为推进科学教育一体化，让科学启蒙更贴近幼儿生活。近日，北京科技大学幼儿园学院路园邀请北京科技大学机器人团队指导教师张松松走进幼儿园，开展“机器狗进校园”科普活动，为孩子们带来了一场趣味十足的科技盛宴。

  

  故事的开端，源于老师们在日常观察中，捕捉到孩子们对幼儿园晨间接待机器人的浓厚兴趣。每天早上，孩子们总会围着接待机器人叽叽喳喳问个不停，还会主动和机器人打招呼。

   

   

   

   

  察觉到这份好奇后，老师们顺势抛出问题——“机器人知多少？”这个话题瞬间点燃了孩子们的探究欲，也引出了他们五花八门的问题：“机器人会上楼梯吗？”“它为什么能听懂指令？”“机器人会画画吗？”“它们会交朋友吗？”“机器狗为什么没有尾巴？”“机器狗会吐舌头吗？”等。

高校牵手幼儿园，点亮萌娃科技梦

  为了解开孩子们心中的疑惑，北京科技大学幼儿园学院路园特别邀请了北京科技大学张松松老师及机器人科普助教团队，带着精心调试的机器狗和满满的专业知识，为孩子们带来了一场别开生面的科技互动。

 张松松老师简介：

  北京科技大学机器人团队指导教师，北京市青少年科普教育基地、学院路地区科普基地负责人、北京市科协“科普星辰行动”优秀学员。长期致力于机器人科普工作，主持策划“京机运动会，科普启智行”系列品牌活动，获评“典赞·科普中国”百佳案例、2025年北京市全国科普月典型案例。多次联合中国科技馆、中国农科院等单位开展线下科普活动，科普工作累计覆盖公众超10万人次，是连接前沿科技与公众认知的重要实践科普工作者。

机器狗初登场，萌娃化身“好奇宝宝”

  活动现场，机器狗的精彩表演瞬间点燃全场。它们不仅能灵活完成行进、跳舞等动作，甚至还能直立身子给小朋友拜年。孩子们被这神奇的一幕深深吸引，一个个化身“好奇宝宝”，围在机器狗身边，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。

趣味互动乐翻天，知识藏在游戏里

  在趣味互动中，张老师用浅显易懂的语言，为孩子们讲解机器狗的“小秘密”，“机器狗各关节的转动由电机驱动，在无动力耦合设计的前提下，电机数量与关节主动自由度一一对应，电机数量越多关节自由度越高，整机运动灵活性越强。”孩子们听得津津有味，还时不时举起小手，提出自己的疑问，张老师都耐心地一一解答。

创意工坊：我的专属机器狗

  精彩的机器狗表演结束后，一场妙趣横生的“创想工坊”随即开启。大班孩子们围坐在桌前，拿起画笔在画纸上尽情创作，设计属于自己的机器狗——有的给机器狗装上了翅膀、有的为它画上了能发射“爱心炮弹”的手臂、还有的赋予了与人交流的功能。

  此次活动，把抽象的科技知识变得生动有趣，让孩子们在与机器狗互动过程中感受科技魅力，不仅为孩子们带来了新奇的体验，更在他们心中播下了科技的“种子”。

颁发证书

活动尾声，园长代表北京科技大学幼儿园为张松松老师颁发聘书，受聘后，张老师将持续为园所科技启蒙教育注入科普力量。

今后，北京科技大学幼儿园将持续汇聚大学优质教育资源，探索更多形式的教育实践活动，让孩子们的科技梦想在实践活动中绽放光彩。